你有絕對音感嗎？

weirdly accurate.

    你有絕對音感嗎？

    我有絕對音感嗎？

    多半沒有，而且大多數人都沒有。Miyazaki、Makomaska與Rakowski在2012年測了1163名非音樂主修的日本大學生，在不給參考音、說出鋼琴音名稱的測驗裡，答對95%以上的只有3.6%，一半以上的人連五分之一都沒答對。在音樂系學生中就常見得多：117名日本音樂系學生裡，有30.8%達到這一級。

    這個測驗用的就是那項研究的任務。每次只響一個鋼琴音，C2到B6都有可能，沒有任何參考，你在一個八度的鍵盤上按出它；只看音名，不管八度。一共24個音，十二個音名各出現兩次、在不同八度；每個音都換一個音名，而且離上一個音超過16個半音，所以上一個音當不了尺。每答一個都會告訴你是什麼音，兩個音之間還會播一小段不在音階上的雜音，清掉耳朵裡的記憶。前12個音若和亂猜差不多，就停在那裡，按這12個計分。最後依你完全答對的比例，放進研究的六個級距，和那1163名學生比，也和亂猜比；亂猜24個大約對2個。

    它不是診斷，也說明不了你有沒有音樂天分：很多音樂家也沒辦法憑空說出音名，音樂主要靠的是相對音感，也就是聽出音與音之間的關係。24個音比研究裡的60個少，一次結果起伏較大，多對或少對一個就差4分左右。手機喇叭發不出最低幾個音的基音，緊張、疲勞也會讓結果改變。做這個測驗需要認識音名。

    這個測驗測什麼

    只測一件事：沒有參考音，你能不能說出一個鋼琴音的名字。

    怎麼測

    • 取樣的鋼琴音，從C2到B6，與Miyazaki、Makomaska & Rakowski（2012）的五個八度相同
    • 24個音：十二個音名各兩次、在不同八度；每個音換一個音名，離上一個音超過16個半音
    • 在一個八度的鍵盤上作答；不管八度，音名完全對才算對
    • 每答一個都告訴你答案；答錯時先播你按的、再播正確的，兩個音之間播一段雜音，讓上一個音當不了參考
    • 每個音都可以反覆重聽；前12個音明顯是在猜，就提前結束

    你會得到什麼

    • 完全答對幾個音，幾個差了一個半音
    • 你的正確率級距，以及你在1163名非音樂主修學生中的位置：「前X%」，或與你同一級的人占多少
    • 同樣的級距分布：沒上過音樂課的、上過2年以上的，以及日本和波蘭的音樂系學生
    • 和亂猜（24個約對2個）比，純靠運氣對這麼多的機率
    • Athos分數：來自2007年一項2213名線上志願者的研究，作為參考線
    • 每個音的作答格子：點一格，聽當時播的音和你說的音；還有整體偏移、白鍵和黑鍵哪個比較準之類的規律
    • 一張可分享的成績卡，和一個邀朋友來比的連結

    開始之前

    • 需要認識音名：do re mi，或C D E
    • 打開聲音，最好戴耳機；手機喇叭播不出最低的幾個音
    • iPhone請先關閉靜音模式
    • 一到三分鐘：24個音，提前結束則是12個

    絕對音感常見問題

    這個測驗免費嗎？要註冊才能看結果嗎？

    免費，也不用註冊：不要帳號、不要信箱、不用付錢。做完最後一題，結果就直接出現在這一頁，可以馬上分享，也可以再玩一次。

    怎麼知道自己有沒有絕對音感？

    試試在沒有參考音的情況下，說出單獨一個音的名字。絕對音感指的就是這種能力；Miyazaki等人2012年的研究中，1163名非音樂主修大學生裡有3.6%能說對95%以上的鋼琴音。這個測驗用的是同一套任務和級距，測到最高一級是很強的訊號，但一次幾分鐘的線上測驗不等於正式鑑定。

    有絕對音感的人有多少？

    沒有「一萬人裡才有一個」那麼少。Miyazaki等人追溯過這個常被引用的數字，發現它從來沒被真正測量過。他們2012年的資料中，說對95%以上鋼琴音的，1163名日本非音樂主修學生中有3.6%，117名日本音樂系學生中有30.8%，250名波蘭音樂學院學生中有7.2%。那批非音樂主修學生修的是音樂心理學課，可能比一般人更懂音樂一點。

    絕對音感測驗怎麼計分？

    這個絕對音感測驗只數你完全說對的音名，不管八度，再把正確率放進Miyazaki等人（2012）的六個級距，從95–100%一直到0–20%。接著告訴你1163名非音樂主修學生裡有多少人在你這一級或更高，以及純靠亂猜（24個平均對2個）對到你這個數的機率。

    從小學音樂、說中文，比較容易有絕對音感嗎？

    早學音樂看起來最關鍵，語言的作用還沒有定論。Deutsch等人2006年研究了音樂學院學生：4到5歲開始學音樂的人裡，北京約60%在36個鋼琴音的測驗中答對85%以上，美國羅徹斯特的Eastman音樂學院只有約14%。但日本不說聲調語言，Miyazaki的日本音樂系學生到最高一級的有30.8%，波蘭只有7.2%，差別看起來主要在小時候有沒有學鋼琴。

    說不出音名，是不是音感很差？

    不是。大多數人，包括很多音樂家，都沒辦法在沒有參考的情況下說出音名；音樂主要靠相對音感，也就是聽出音與音之間的關係。人對音高的記憶往往比叫出名字更強：Levitin在1994年讓46個人憑記憶唱喜歡的歌，40%的人至少有一次唱在原曲錄音的音高上；沒學過音樂的大學生也能從升降一兩個半音的版本裡，挑出電視主題曲的原調（Schellenberg & Trehub，2003）。

    為什麼絕對音感測驗只測了12個音就停了？

    因為前12個音和亂猜差不多：完全對的不超過1個，差半音以內的不超過4個，而亂猜平均是1個和3個。這樣的成績聽滿24個，幾乎一定還是落在最低一級，所以直接按這12個音給結果，不再讓你多猜12個不可能答對的音。真能說對30%音名的人，提前停下的機會只有約8%。

    數字從哪裡來

    級距和排名來自Miyazaki等人（2012）的表I、表II和表IV；主排名用的是其中1163名非音樂主修學生，這是公布了分布的群體中範圍最廣的一組。研究只公布級距，所以排名也只按級距給。Athos等人的志願者是自己報名參加的，他們的分數只作參考線，不用來排名。本站不公開自己玩家的資料。

    怎麼計分

    只算音名完全對

    和Miyazaki等人（2012）一樣，說出準確的音名（C、C♯、D……）才算對，不管八度。差一個半音會標出來，但不算對。

    Miyazaki的六個級距

    研究只公布了依正確率分的六級：95–100、80–95、60–80、40–60、20–40、0–20。所以你的位置只說在哪一級、一組人裡有多少在這一級或更高，不編級距內的具體名次。

    亂猜的基準

    十二個音名，亂猜平均十二個對一個，24個約對2個。用單尾二項檢定算出純靠運氣對這麼多的機率；24個對5個以上，p就小於0.05。

    Athos分數

    完全答對算1分，差一個半音算¾分。Athos等人（2007）把絕對音感的線畫在36個音裡的24.5分，也就是68%；這裡只作參考，不當結論。